Kinder erstellen digitale Buchstabenbücher mit dem iPad
Schülerinnen und Schüler des ersten Schuljahres sowie Kinder mit besonderen Förderbedarfen lernen mit den digitalen Buchstabenbüchern spielend leicht die Laut-Buchstaben-Zuordnung und erweitern dabei ihre Medienkompetenz.Der Kreativität der Kinder werden bei der Erstellung der multimedialen Inhalte kaum Grenzen gesetzt: Bei der Suche nach einem Buchstaben erschaffen die Kinder auf ihrem Niveau nicht nur Text- und Audioerzeugnisse, sondern kreieren auch in Animationsprogrammen phantasievoll ganze Videogeschichten zum gelernten Buchstaben.